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InscribirmeFecha de inicio: 05-03-2024
Fecha de Termino:
Primer semestre: 31-07-2024
Segundo semestre: 15-11-2024
Duración: 7 horas
Público objetivo: Estudiantes y docentes
Aprender a buscar información cómo y para qué
Este curso se profundiza las variadas estrategias de búsqueda de información. destacando ¿Qué significa ser un alfabetizado informacional?, ¿Dónde buscar información? Y orientaciones para la búsqueda y discriminación de información en una sociedad que se caracteriza fundamentalmente por la existencia de grandes volúmenes de información.
Nº de Horas: 7
Público: Estudiantes
Competencia Digital: Alfabetización Digital
Fecha de inicio: 5 de Marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Derechos de autor y Patentes
Curso orientado a comprender los aspectos centrales de autoría, patentes y el rol de la investigación.
Nº de Horas: 7
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Desarrollo de contenidos
Fecha de inicio: 5 de Marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Inducción a estudiantes a EDUCA Blackboard
Este curso apoya al desarrollar las competencias para el uso de plataformas académicas LMS y trabajo colaborativo en red para estudiantes.
Nº de Horas: 7
Público: Estudiantes
Competencia Digital: Alfabetización Digital
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Explora EDUCA Blackboard Docentes
Este curso apoya al desarrollar las competencias para el uso de plataformas académicas LMS y trabajo colaborativo en red para docentes.
Nº de Horas: 7
Público: Docentes
Competencia Digital: Alfabetización Digital
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Relacionarnos en la red: hacia una ética en el mundo digital
Este curso busca que los participantes puedan entender la importancia de la ética para relacionarse y actuar en la era digital y relacionarnos en la Red, mediada por el avance tecnológico. Destacando los beneficios de la sociedad digital.
Nº de Horas: 7
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Comunicación y colaboración
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Comunicarse y colaborar con otros
Este curso sitúa el desafío de comunicarse y colaborar en el marco de la sociedad digital, identificando entornos digitales para la comunicación y la colaboración reconociendo modelos de comunicación y colaboración según contextos personales y laborales.
Nº de Horas: 5
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Comunicación y colaboración
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
¿Cómo Gestionar mi Identidad Digital?
Este curso se centra en poder conocer qué es la identidad digital, comprendiendo que la identidad digital es un ámbito fundamental de las nuevas competencias que se requieren para desenvolvernos en la sociedad actual.
Se profundizará en el marco europeo de competencias digitales donde se plantea como proteger la propia reputación online y trabajar con los datos generados a través de varias herramientas, servicios y entornos digitales.
Nº de Horas: 5
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Seguridad e identidad Digital
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Curador de contenidos (content curator) o creador de contenidos (content creator)
Este curso busca comprender los fundamentos de la curación de contenidos para la gestión del conocimiento, en el contexto de educación superior. Profundizando en conocer los diversos modelos de curación de contenidos y comprender las potencialidades de la curación de contenidos en la práctica educativa.
Nº de Horas: 5
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Creación de contenidos digitales
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
¿Qué hay detrás del mundo digital? servidores, bits y como andar en bicicleta y escuchar un podcast
Este curso profundiza nociones básicas sobre la tecnología y sus diferentes áreas y aplicaciones. Busca explicar los pasos que son necesarios para poder llevar a cabo la mantención de equipos portátiles, para que así estén libres de software malicioso
Nº de Horas: 5
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Resolver problemas tecnológicos y de competencias digitales
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Construyendo mis competencias digitales
En este curso podrás desarrollar competencias para comprender la sociedad digital y uso de la información y comunicarse y colaborar con otros.
Nº de Horas: 8
Público: Estudiantes y docentes
Competencia Digital: Información y alfabetización digital
Fecha de inicio: 5 de marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Diseño y planificación de los aprendizajes
El docente accederá a la información necesaria para el diseño de actividades de aprendizaje considerando el contexto institucional de la UCT, las características de aprendizaje de los estudiantes y aspectos asociados al alineamiento constructivo de cursos universitarios.
Nº de Horas: 7
Público: Docentes
Competencia Digital: Desarrollo de contenidos
Fecha de inicio: 5 de Marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Metodologías activas para el aprendizaje profundo
El docente accederá a información asociada al Perfil de Egreso de los estudiantes, el contexto
institucional de la UCT y algunos principios quepermiten la identificación y posterior implementación de estrategias de enseñanza y aprendizaje que favorezcan el aprendizaje profundo de sus estudiantes.
Nº de Horas: 7
Público: Docentes
Competencia Digital: Desarrollo de contenidos
Fecha de inicio: 5 de Marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
Evaluación y retroalimentación de aprendizajes: Diseño e implementación
Este curso busca acercar a los nuevos enfoques de evaluación, que son complementarios con los
enfoques de evaluación más tradicional. Además pone el foco en el nivel 1 de la competencia de Evaluación y Retroalimentación de los aprendizajes del Perfil Docente UCT (Actualización 2022) que se define como “Implementa procedimientos evaluativos que respondan a lo establecido en el Programa de curso, con criterios, características de aplicación y procesos de calificación transparentes y socializados con los estudiantes”.
Nº de Horas: 7
Público: Docentes
Competencia Digital: Desarrollo de contenidos
Fecha de inicio: 5 de Marzo
Fecha de termino:
Primer Semestre: 31 de julio
Segundo Semestre: 15 de noviembre
