microverso

En la búsqueda de diversificar sus estrategias pedagógicas, el CINAP de la UC de Temuco, en el marco del proyecto 24102 del Ministerio de Educación, da comienzo a el proyecto de Microlearning o Microaprendizaje

MicroLearning: No solo fragmenta contenidos, si no que diseña experiencias educativas a pequeña escala, que permiten al estudiante avanzar en su proceso de manera flexible y adaptativa. Hug, T. (2017). Didactics of Microlearning: Concepts, Discourses and Examples. Waxmann Verlag.

Este proyecto es una invitación abierta a participar como creadores de contenido o exploradores de Microcaps y así, construir entre todos, un microverso de aprendizaje a pequeña escala.

Una MICROCAPS, corto para MICRO CAPSULA, es una estrategia instruccional que entrega contenidos de manera breve, focalizada y se adapta a distintos formatos digitales.

Hay distintos formatos de Microcaps, que te permite elegir de qué manera entregas o recibes la información. Con eso se acoge la diversidad de formas de aprendizaje.

Se busca acoger la diversidad de formas en que comprendemos contenido, por eso hay distintos formatos de Microcaps.

Cada docente puede elegir cuál es más adecuado para su contenido y como estudiante, puedes elegir de qué forma te resulta mejor comprender.