Durante la semana pasada el Director de Departamento de Educación Media Dr. Patricio Lagos en representación de la Facultad de Educación y el Asesor Pedagógico Claudio Palma como representante de la Dirección de Tecnologías Educativas, visitaron la Universidad Nacional Autónoma de México, la cual este año está cumpliendo 90 años de independencia, en el contexto…
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Una de las tendencias en Tecnología Educativa para Educación Superior, según Informe Horizon 2019[1], es la realidad mixta, un término general para un gama de tecnologías, asociadas a la Realidad Virtual (Virtual Reality) y Realidad Aumentada (Augmented Reality). Pero, ¿Qué se entiende por Realidad Virtual y Realidad Aumentada? La Realidad Virtual es la tecnología que…
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El pasado 23 de abril, la Dirección de Tecnología Educativa fue como invitada al lanzamiento del laboratorio digital para la innovación educativa de la Universidad Católica del Maule, el cual busca apoyar y promover la innovación en las prácticas docentes y en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes en su proceso formativo. La directora Dra.…
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Durante el 2018 la Dirección de Tecnología Educativa (DTE) formó a 81 docentes de las distintas facultades de nuestra Universidad en el uso de las TIC para el aprendizaje, las modalidades utilizadas fueron presencial y b-learning. Entre las capacitaciones, se destaca uso de E-Portafolio Exabis Moodle, herramienta disponible en la plataforma Educa Moodle, y que fue dictada a…
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El curso tuvo una duración de ocho horas, en los que los profesores pudieron trabajar sus cursos en la plataforma virtual EDUCA. Quince docentes de diferentes carreras de la UC Temuco participaron de una capacitaciónque tuvo como objetivo comprender los beneficios de la planificación en el formato de Guías de Aprendizaje que se utiliza en…
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Para facilitar el acceso de personas en situación de discapacidad a la información, la Universidad ha implementado un formato inclusivo a sitios web utilizados a diario por cientos de estudiantes y docentes. “Es un tremendo logro que sirve para que todas las instituciones de educación de la región puedan replicar este modelo de real inclusión…
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A poco más de un año de su creación, conversamos con su directora Mónica Kaechele Obreque, Doctora en Tecnologías Educativas de la Universidad de Barcelona, España, quien destacó el trabajo que realiza esta dirección y que viene a rescatar variados esfuerzos aislados que se realizaban para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Directora, cuéntenos ¿cuál es…
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